【美文欣赏】《绿》

2019-08-18 13:40:15 标题分类:原创美文 关键词:美文欣赏绿 阅读:284

【美文赏识】《绿》

|分类: 门生习作 |标签: |告发 |字号定阅

【原文】

绿

朱自清

我第二次到仙岩的时候,我骇怪于梅雨潭的绿了。

梅雨潭是一个瀑布潭。仙瀑有三个瀑布,梅雨瀑最低。走到山边,便闻声花花花花的声音;抬开端,镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水便出现于面前了。

我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑布;坐在亭边,不必抬头,便可见它的全部了。亭下深深的就是梅雨潭。这个亭踞在凸起的一角的岩石上,上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山,像半个环儿拥着;人如在井底了。这是一个秋季的薄阴的气候。微微的云在我们顶上流着;岩面与草丛都从润湿中显露出几分油油的绿意。而瀑布也好像分外的响了。那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成巨细的几绺;不复是一幅整洁而光滑的布。岩上有许多棱角;瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花,晶莹而多芒;了望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。据说,这就是梅雨潭之以是得名了。但我觉得像杨花,特别切实些。微风起来时,点点随风飘散,那更是杨花了。--这时候偶然有几点送入我们暖和的怀里,便倏的钻了进去,再也寻它不着。

梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那聚散的神光了。揪着草,攀着乱石,谨慎探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间;但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇曳。那醉人的绿呀,仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。我想伸开两臂抱住她;但这是怎样一个妄图呀。--站在水边,望到那面,居然觉着有些远呢!这平铺着,厚积着的绿,着实心爱。她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她悄悄的玩弄着,像跳动的初恋的童贞的心;她滑滑的明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩,使人想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿法滓,仿佛一块温润的碧玉,只清清的一色--但你却看不透她!我曾见过北京什刹海指地的绿杨,脱不了鹅黄的底细,好像太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高大而深密的“绿壁”,堆叠着无量的碧草与绿叶的,那又好像太浓了。其它呢,西湖的波太清楚,秦淮河的又太暗了。心爱的,我将甚么来比拟你呢?我怎样比拟得出呢?约莫潭是很深的、故能积聚着如此奇异的绿;仿佛湛蓝的天融了一块在内里似的,这才这般的鲜润呀。--那醉人的绿呀!我若能裁你认为带,我将赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。我若能挹你认为眼,我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。我舍不得你;我怎舍得你呢?我用手拍着你,抚摩着你,如统一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口,就是吻着她了。我送你一个名字,我今后叫你“女儿绿”,好么?

我第二次到仙岩的时候,我不由骇怪于梅雨潭的绿了。

朱自清散文集》

【保举来由】:

这篇作品写得非常的优美,仅仅一个“绿”就将作品的中央写得非常的详细,从而寄予了作者情感,并且作品的第一句话就点名了作品的主题与中央,使读者了如指掌。开首还与末端互相呼应,加上了“不由”更凸起了作者对“绿”的酷爱,使读者也感遭到“绿”的美。

作者在这篇作品上还使用了比方、拟人、联想等多种伎俩。其中“如统一个十二三岁的小姑娘”,想拍她、抚她、亲她,新颖地把她叫做“女儿绿”,那里使读者也感遭到美到了顶点。

《绿》形象活泼的描画出梅雨潭那醉人、奇异、美丽的绿,整篇作品都另有一种诗的神韵、情感、意境,为我们展现了一幅美丽的画卷。

【保举者的黉舍】:牛塘低级中学

【班级】:七(6)班

【姓名】:杨楠楠

【指导老师】:吴坚中

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